到场县里“送教下乡”培训运动总结

产品时间:2022-03-12 19:46

简要描述:

一、培训是缘分,明白珍惜“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”在我曾经背下的300多首诗词中,离别诗占据了较大的比例。因为无论是亲人、朋侪还是情人,他们在离别之际所表达出来的情感,无论是藕断丝连还是强作欢颜,无论是肝肠寸断还是开朗豪爽,都让我感同身受、久吟不倦。我一直相信,是千百次的擦肩而过,才换来三五次的回眸,才拥有一次你我的相逢。因此重情惜缘是对生命的尊重,也是优美人生的开始。...

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本文摘要:一、培训是缘分,明白珍惜“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”在我曾经背下的300多首诗词中,离别诗占据了较大的比例。因为无论是亲人、朋侪还是情人,他们在离别之际所表达出来的情感,无论是藕断丝连还是强作欢颜,无论是肝肠寸断还是开朗豪爽,都让我感同身受、久吟不倦。我一直相信,是千百次的擦肩而过,才换来三五次的回眸,才拥有一次你我的相逢。因此重情惜缘是对生命的尊重,也是优美人生的开始。

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一、培训是缘分,明白珍惜“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”在我曾经背下的300多首诗词中,离别诗占据了较大的比例。因为无论是亲人、朋侪还是情人,他们在离别之际所表达出来的情感,无论是藕断丝连还是强作欢颜,无论是肝肠寸断还是开朗豪爽,都让我感同身受、久吟不倦。我一直相信,是千百次的擦肩而过,才换来三五次的回眸,才拥有一次你我的相逢。因此重情惜缘是对生命的尊重,也是优美人生的开始。

同样地,我们能坐在一起听课、评课、磨课,知无不言,相互启发,课余就餐可以无拘无束、谈笑风生,这就是缘分。培训让我们相遇,让我们相识,也让我们学有所得,所以我们要明白珍惜。二、培训是机缘,学会掌握有人说培训是作秀,而我认为只有苟且偷生的人才会这么说,凭据我的亲身履历和耳闻眼见,我可以卖力任地说,潜心学习的人肯定学有所得,受益匪浅。

举个实例吧,下马渡镇汤家岭完小的教诲主任彭香玲,在信息技术能力提升网络培训前,操作水平还处于“菜鸟”级,可经由三个月的认真听课、研修实践后,应用能力突飞猛进,现已跻身中级水平了,可谓是脱胎换骨。“世上无难事,只怕有心人”,这句话绝对不仅仅是“心灵鸡汤”,更有现实指导意义。就拿我来说,没到场信息技术网络培训前,自高自大、目中无人,认为自己的office办公软件应用水平已达较高水平,可静下心来认真寓目视频后,才蓦然觉察自己是井底之蛙,连“筛选”,“数据的排列、有效性、分类汇总”,“窗体的应用”,“插入数据透视表”等内容都不知道,真是目光如豆、妄自尊大、可笑至极。在深刻反思之后,我马上举行实践操作,经由半个多月的认真钻研,在禁受住了数十次失败的痛苦煎熬后,我才跨越“山重水复疑无路”,迎来“柳暗花明又一村”。

就算这样,我还不敢说自己的水平已达较高境界,因为若与真正的妙手PK,我将在瞬间被秒成渣。关闭影象的大门回到现实,我们所到场的“送教下乡”运动,天天的日程和学习摆设是县教育局和学习学校向导、专家经由认真推敲并联合学员的实际情况才确定下来的,我认为是通情达理、行之有效的。固然,凭据学员认知的差别条理,其接受水平也是迥然有此外。若是一厢情愿地想通过短短两个月的培训就实现质的飞跃,让个个成为名师,那是不现实的。

但只要我们拓宽了眼界、学到了知识、受到了启发,就可以牵一发而动全身,促使自己在专业发展的门路上有所斩获。回首整个运动历程,学习内容从“讲读课文”到“阅读课文”,到“习作指导”,再到“说课磨课”,环环相扣、井然有序。从我们的频频评课效果来看,大家都学有所得,心有所悟。

这就说明我们五六次风雨无阻地到场培训,所有的支付都值得。对我而言,有两个实实在在的收获。一是《从现在开始》观课之后,让我在板书设计、重点词语的明白和角色朗读的掌握上有了新的认识息争读。所以11月4日我在上这节课时,虽然没使用多媒体,但课堂气氛热烈而有序,回覆问题努力而不乱,角色演出开心而有趣,与以前毫无章法的上课相比,教学效果大有提升。

所以,我要谢谢冯康乐老师。二是看到了说课的“庐山真面目”。听了五位老师的精彩演绎,让我相识了说课应该完成“说什么”、“怎么说”、“为什么这么说”三大任务,尤其在说教法和学法上,让我有所思有所悟,而周专家增补的“说教具”,则让说课更趋完美。

我有理由相信,在座的120位老师,经由这段时间的学习,会在原来的基础上“扶摇直上,更进一步”,或许你们走上讲台会比“送教”的老师更优秀,那就使得这次“送教下乡”运动好事圆满、锦上添花了。三、培训是挑战,完善自我“逢时独为贵,历代非无才。隗君亦何幸,遂起黄金台”。这首诗说的是千载难逢的机缘对成就人生的重要。

而我想说的是,人需要机缘,更需要掌握机缘、迎接挑战、成就自我的能力。否则,当机缘稍纵即逝时,只能发出“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的慨叹了。“节物风景不相待,桑田碧海须臾改。

”我们应该清醒地认识到,在如火如荼地推进教育革新的当下,教师面临着诸多挑战。就说刚竣事的教师网上注册和正在举行的信息技术应用能力生长测评,要求教师必须具备较高的盘算机应用水平,如果你一窍不通,将寸步难行。再联系到使用多媒体教学,这不仅要学会打字,学会搜索手头需要的文字、图片、音频、视频、动画资源,还要学会word、excel、ppt的使用技巧以及录制音频、视频等。

因此,“与时俱进”是对新时期及格教师的基本要求。你若固步自封、停滞不前,那就真的out了。没有基础怎么办?制定勤学习计划,实事求是、循序渐进、持之以恒地学,读理论、看视频、勤实践、多请教,我相信三个月后你会脱掉“菜鸟”的帽子,半年后你会渐入佳境,一年后你会学有所长甚至独当一面。

“天平山上白云泉,云自无心水自闲”,“晴空一鹤排云上,直引诗情到碧霄”,在这两种诗境的引领下,我在10月27日晚心有所动,为这次培训做了一个简朴的相册,其中也插入了我在旅途中的相片,并在相册的末端处写了四句话:学习——持之以恒,事情——不忘初心,培训——化茧成蝶,旅游——享受生活。这就是我对优美生活的诠释。

学习让我充实,事情让我踏实,培训让我自信,旅游让我快乐,有了这四件宝,夫复何求?。


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